第二日早上，吳匡、高順和賈璣明顯看出何瑾心不在✌🐿🎏焉。就連看到🕖㊙🆚心心念叨的張遼來訪，他都一副無精打采的樣子。

    “文遠(yuǎn)啊🗞Ⓜ”營房當(dāng)中，何瑾有氣無力地擺了擺手：“咱倆相識也不短👂了，彼此脾性也都了解。⛹🚨”

    “可你這樣閑扯了一炷香功夫，還不說正題🏎🍉🎄”說著，就指向自己的腦袋道：🐤💖“是不是在侮🏈辱我的智商？”

    昨日蒙騙馬鈞一事，盡數(shù)被蔡琰看🕣到，他心中正煩著呢。想了一夜也沒個扭轉(zhuǎn)乾坤的法子，自👛😭🍆然一副仿佛身體被掏空的頹廢樣，沒心情同張遼瞎聊。

    張遼臉上就閃過了一絲羞赧，卻還是磨磨嘰嘰地道：“呃😻🎸🏥聽說⏯，太尉大人♟⛹要舉辦演武大賽？”

    “嗯。”何瑾便歪了一下腦袋，繼續(xù)想著如何改變蔡琰對自己的看法，隨口回道：“是有這么回事♒⛷兒，還是我給提議的怎么，想知道些啥，我全告訴你。👱📃🌛”

    “呃聽說演武會💃🙍🖌分為個人武力🍌🥇🍏對決，還🤬🎖📵有麾下士卒的比拼？”

    何瑾強忍聽著，卻還是有些不耐煩了🗑🦒，道：“到底是何事🔯🌖🗿？你我之間的交情🔞🥂，用得著如此見外？”

    “不🎡🐺是見外，是在下這個請求太過厚顏無📥恥了。”

    “哦”何瑾就了然地🦇🛑點🎏了一下頭，神👽🤡色瞬間認(rèn)真起來。

    然后，就在張遼期⏳待的眼神下，他飛🌾🗞速地說道：“那就不要說了，說了我不幫顯得不仗義，幫了肯定要吃虧。為了你我還能愉快地做朋友，你就當(dāng)沒🧖來過這里”

    張遼聞言，一下就驚了。

    然后仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)何🏭🛅瑾雖然不按套路出牌，可說的好像很有道理，讓自己📁🔜一時竟無言以對！

    然，然而不說他憋得慌。

    “何司馬，在下也知此事難以啟齒，可”

    “所以，你就別開口啊！”何瑾卻趕👆緊往身后退，好像張遼身上有什么瘟疫一樣。

    張遼這就有些小怒氣了：當(dāng)初幫你的時候📉，你說日后🥨🥫必有厚報，現(xiàn)在我還沒說啥問題，你就🏢🎚這樣嫌棄人家。

    不行，今天我還非說不可了！

    “我想要何司馬的練兵之法！”🖖🎾🔰張遼這下就非但說了，還理直氣壯地站起身來，道：“論個人勇武，董公帳下除了呂校尉和何司馬之外，在下自忖不遜于任何🥦🥝人。”

    “可在練兵一事上，卻自知差❕🎢🐖何司馬遠(yuǎn)矣。但也想著，能勝他人一籌。”說著，他又一抱拳，道：“故而，拜托了！”

    然后，何瑾🦋的神色就變得很奇怪，道：“這，這就是你覺得厚顏無恥，還難以啟齒的事兒？”

    終究臉皮薄，張遼又一臉⚫的羞🏿🤝🐿愧，道：🐅🥁“在下知的確強人所難，畢竟何司馬那等精妙練兵之法，千金難換”

    可不🍦👔〽料他還沒說完，就看到何瑾嘴角抽動了一下，隨即忍不住得意地大笑起來：“啊哈哈你也覺得我練兵有一套啊，好眼光！”

    “原來就是☝🐖這么回事兒啊，還說什么厚顏無恥、難以啟齒的，嚇得🐡🙌🧐以為你🕓要找我借錢呢”

    說著，他便👟🤱從身后的書架上拿出幾摞竹簡，交給張遼道：“喏喏，全🏂拿去。這里不僅有我的練🍝兵大綱，還有高司馬編寫的心得補充。”

    “高司馬編寫的心得🚳補充？”張遼聞言便羨慕了，道：“何司馬不僅將練兵之策傾囊相告，還會諄諄指點屬下？”

    “談不上什么指⬇導(dǎo)，相互交流學(xué)習(xí)嘛，難道有何🌉問題？🌌〽🔁”

    當(dāng)然沒問題！

    就是對于一位武將來說，能有你這樣一位長🌃🐈🤐官，實在太幸運了。

    自古這練兵之法，誰不🐿是當(dāng)成不傳之秘的🚆。唯有你如此慷慨，非但毫不隱瞞，還讓屬下參與共享

    想著這些，張遼不由覺得手中的竹簡沉甸甸的，沉思片刻后開口道：“如此珍貴之物，在下可不敢拿出營房📜🐤🕋，還是謄🧖🕦🚫⛲🍲寫一遍為好。且在下只會獨自研習(xí)，決不會泄露與他人。”

    “哦哦”何🐹🐍瑾想想也是，自己保密意識的確🕶📨🚷有待提高。

    隨后張遼便一邊寫著，一邊開口請教。

    而何瑾一邊解釋，一邊就發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象：張遼開口📣請教的，并不是什么練兵要點，而是斷句分行的問題。

    并且是🐂自己寫的那些，他一點都不用問。反而高順寫的，他寫一會兒就問，寫一會兒就問

    難道，自己寫的跟高順哪里不一樣？

    好奇地伸過頭瞅瞅，還真🔼🕎🕐發(fā)現(xiàn)了兩人寫的東西有一點不同：高順的滿篇文章上，一個標(biāo)點符號都沒有，而自己寫的那些，是按照前🏏🕌🔳世習(xí)慣加了符號🥋🐉的。

    然而，這并不讓驚奇，讓他驚奇的是漢代沒符號很正常，有符號的才不正常！而張遼🚝😮🙌從未接觸過標(biāo)點符號，咋一下就看懂了？

    難道？

    想到這里，他的眼眶不由有些濕潤，激動得一把扳過正在謄寫的張遼：“我以為這時代只有一個穿越🈷👋者，沒想到文遠(yuǎn)你竟如此調(diào)皮”

    張遼一下就懵了，捏著筆、張著嘴，看起來就像個二傻子：“何，🦇🏋何司馬❓是腦疾癥又犯了？犯了就要吃藥，藥不能停啊。”

    “還藥不能停？”

    何瑾頓時雙眼更⛺🔧🖼亮了，跟瞅破了什么天機一樣，神秘兮兮地跟張遼對起了🐟🎯暗號：“藥藥，切克鬧，煎餅果子來一套？”

    一邊說著，還自舞地rap起來。

    這一下，張遼不像個二傻子了，而是看何瑾像個二傻子了：“何司馬，你要冷靜，冷靜！在下不偷師了行不，不學(xué)你這🍯等練兵之法還不行？你可千萬別嚇在下🕢🌗🐷啊💵🆔”

    何瑾這就rap不下去了，看著張遼一雙慌亂但清澈的眼神，頓時失望至極🥈🙊🌌：“你，你真不是穿越者？那你怎么會看得懂，我🕯🧣🥟斷句用的標(biāo)點符號？”

    “在，在下也看不懂啊”

    張遼就委屈起來，道：“何司馬言談做事一向呃，與眾不同。在下與之交往，向來都是要連蒙帶猜的，且🐉🥃這些所謂標(biāo)點符號好像也不難，猜一猜就懂了”

    “猜，猜的全是靠猜的🍙〽🧢？”何瑾就不信邪了，指著一個逗號問道：“這符號表示啥意思？”

    “大概是句意未完，需要停頓一下？”張遼💟📸🐲就試探回到。

    “那這個小圓圈呢？”

    “句意已完，表示要開啟下一個句意”

    “那這個問號呢？”

    “問號？何司馬自己說了，表示疑問的語氣。”

    接連問了幾個🔱🏻標(biāo)點符號，何瑾🍟🉑🎢發(fā)現(xiàn)張遼還真都猜對了。

    一時間，他就看向高順、吳匡和賈璣，問道：📖“你們也看🌽過我寫的這些，全📀💵🕟是靠猜就懂了意思？”

    三人就對視了一眼，很奇怪的樣子。

    吳匡甚至還吐槽了一句，道：“😑❄比起主公平時嘴里的那些新鮮名詞，這些標(biāo)點符號又有何難？”

    何瑾這下就忍不住一拍額頭，很羞愧的樣👟✍子：太低估漢代土著們的智慧了。

    人家大部分是沒上過學(xué)，沒接受過義務(wù)教育。可🥞🙍🔼大腦構(gòu)造跟自己🍓🎫一模一樣，智商一點都不會低

    張遼卻還以為何瑾在惱怒，便寬慰道：“不得不說，🐆🧝🕯何司馬在文中加入這些嗯，標(biāo)點符號后，在下理解起來便極為順暢。若這天下所有行文都如此，也不會感覺✍😡🏋那般詰屈聱牙了。”

    這話一出口，何瑾便猛然眼神一亮，似乎想到了什么：沒錯，漢代是沒有標(biāo)點符號的，只有最原🚗🐀🆎始的“句讀”。

    所謂句讀，就是在句子中間點💊👤🦗個點，表示停🛫💭🚓頓而已，跟健全又意思明確的標(biāo)點符號比起來，差了不知多少。

    而自己忽略的這些不起眼符號，卻在文化上起著至關(guān)🏠🐒重要的作用。

    尤其，這還給自己提供了一個契機，一個可以🎉🍾改📳🌄變蔡琰對自己不良印象的大好👉🐞契機！

    因為蔡琰和蔡琰他爹那種文化人，絕對會對此十分感興趣，意識到標(biāo)點符🐊🧔號的劃時代意義！

    想到👓🤠這些，他高興得都想親張遼一口🆓👔。隨便交代了兩句后，騎著爪黃飛電一溜煙跑出了營外。

    張遼則望著他的背😥🍞影，忍不住艷羨地看向高順，道：“當(dāng)初何司馬同呂校尉討要將校的時候，在下多希望那人是自己。哪怕，降一格都樂意。”

    “今日看了🥜🌘這練兵之策和句讀，更覺得就算降兩格，也甘之如飴”

    高順聞言，立時就想說些什么：如他這♌🍪等忠正之人，自然不樂意聽到這等意欲背主的言論😯🦖🙊。

    可話到🐓嘴邊，又想到這些時日何瑾的放權(quán)和信任，目光便變得復(fù)📈🚦雜起來，最終一句話⛔👦⏮沒說